常常大家遇到的問題都是，我家小孩為什麼會這樣?
怎麼講都講不聽欸!!!!為什麼孩子去了幼兒園個性會變?老師講會聽 在家都聽不懂?(心裡其實白眼無數回....
或是孩子從學校回來都在鬧脾氣哄都哄不好?!
來來來~~~必勝絕招照過來~~~~~
情緒失控鬧脾氣常常用哭來解決?!
其實呀~
因為較小的孩子由於表達能力尚未成熟，也可能因為在他的認知經驗裡面 只有哭鬧才會得到關注跟對待
在淺層記憶裡面幼小的自己(指嬰兒時期)不會講話的時候，也是用哭鬧來告訴主要的照顧者們，所以他們認為哭鬧行為對他們是一種正確有效的方式
也讓照顧者們知道自己需要幫助，反之，幼兒在情緒尚未排解的時候，也是用哭鬧的方式來表示主要訴求。
其實其實在背後可能有著巨大的壓力、沮喪、不被理解、挫折、擔憂 是我們大人們沒有察覺到的事情，而容易忽略掉或是不理解他們的想法，所以打上大大的叉叉
這時候我們該怎麼辦呢?!
處理哭鬧行為步驟報你知!
情感 事情 尊重 重複 陪伴 反思
V 先聆聽事情的經過，先了解後再下結論
當孩子在哭鬧時，先仔細聆聽幼兒的事情，不要在孩子情緒失控的時候去批判說教或是打壓忽視
對以後人格發展會造成很大的傷害，先了解之後再給予幼兒建議
V 切勿一昧指責與否定，尊重孩子自主權
請不要否定幼兒就是錯誤的行為，先尊重孩子的話語再加以引導
V 請幼兒重複說明原因，並重複加以贅述
幼兒敘述自己為什麼哭的時候，這時候請靜下心來去為幼兒處理問題，並用圓潤的話語加以重複幼兒的說法
V 陪伴孩子找出適當的情緒出口
我們可以用一個自編小故事，或是利用繪本抽離幼兒當下的情緒，冷靜當下的所有行為，並加以引導
V 幼兒跟家長一起反思找出問題及解決方法
我們一起陪伴幼兒找出為什麼生氣哭鬧的原因，是身體不舒服?還是心裡不舒服?
那我們一起想辦法好嗎? 要怎麼處理現在的事情?我們該怎麼辦?
-
其實呀~孩子的需求是非常重要的，甚至影響日後的人格發展，造成陰影
如果孩子這時候的情緒沒有被滿足，也許到長大還會記得當初依稀有人也這樣處理事情，則再去教育自己的孩子
如果家長這時候忽視幼兒的情緒，對於照顧者的安全感也會逐漸地下降
如果家長這是後否定幼兒的情緒，對於以後也會否定自己的行為而造成自卑
千萬不要再對孩子說!!!
『可以不要哭了嗎?』
『能不能不要這麼調皮』
『哭夠了沒?』
『不要再鬧了』
『不准哭』
這樣只會本末倒置，沒辦法解決問題呦~
我們也可以利用繪本的引導去讓孩子宣洩自已的情緒，對繪本產生認同感，並一起找出解決的方法
我們再教孩子的時候，自己也要以身作則，看看自己有沒有先學會尊重別人，及情緒的收放是否正確，切勿情緒勒索!!!!
也不要用吼叫的方式去對待幼兒
他們還小，對世界還抱有著憧憬，別讓我們不小心說出口的話，成為他們一輩子抹不掉的回憶呦~
希望大家喜歡我今天的內容
我們下篇見
下篇是關於~~~~ 引導情緒繪本推薦的排行呦~
只有你有脾氣嗎?我也有情緒阿!能讓老師倒背如流情緒界不老傳說繪本好書
留言列表
